Buenos días familias!
A por otra semana más!!
Hoy es lunes nos toca inglés, tenéis que seguir el blog del área y realizar las actividades correspondientes y Estimulación del Lenguaje.
ASAMBLEA:
1. Dar los buenos días a vuestras familias con la canción de los buenos días ("Siempre por las mañanas") y pasar lista leyendo los nombres de los compañeros, que ya tenéis copiados en un folio.
2. Calendario, señalar el día de la semana y el mes, poner o dibujar al lado tarjetas con el tiempo, la estación y el año en que estamos.
·
Después nos
toca LECTOESCRITURA. Hoy os voy a
poner un cuento un poco triste, pero os aviso que al final nuestra amiga LA MUDITA H fue feliz. Una cosa
importante del cuento es que debéis obedecer las instrucciones que os dan
vuestros padres para que no os pase lo que la paso a la mudita.
Aquí os dejo
el cuento y la canción para que lo entendáis:
Vamos a memorizar las sílabas:
HA, HE, HI, HO, HU, COMO LA H NO SUENA, ESTAMOS
DICIENDO LAS VOCALES!!
Tenéis que preguntar y
a papá, a mamá, .. las palabras que se escriben con H y recordarlas siempre. Para escribirla en minúscula tenéis que
pensar que hay que poner una L y una N juntas, animaros a practicarla!
Os pongo una lista de palabras para
que durante la semana la leáis, hagáis dictados, las copiéis, dibujéis, etc.
Vamos a
trabajar la presentación de la letra, tenéis que pintar los dibujos que llevan
la H y poner su nombre al lado, y repasar el cuerpo del personaje.
En esta ficha vamos a practicar la grafía de la letra, hay que repasar la
mayúscula de un color y la minúscula de otro color. Las que están en la pauta
las hacéis con el lápiz. No olvidéis poner el nombre y la fecha.
Una vez que hemos realizado las actividades, vamos a descansar/jugar un rato porque sería nuestra hora de RECREO, primero nos lavamos las manos como de costumbre, pero ahora con el covid-19 recordar hacerlo más a menudo como lo hacíamos las últimas semanas antes de confinarnos, y nos ponemos a almorzar lo que normalmente llevábamos al cole o lo que nos ponga mamá, siguiendo la pauta de almuerzo saludable y cuando terminemos podemos jugar un ratito.
Después de esto tenemos nos ponemos a trabajar nuevamente.
Hoy vamos a ponernos con las huellas
del búho.
Vamos a
repasar todas las huellas que veis en la ficha con un rotulador gris y…después
vamos a pintar atendiendo a la orden
contraria de lo que nos imaginamos….es pintar
la huellas que no son del búho.
Después
tenéis que seguir la serie con los adhesivos que están al final del libro.
En el reverso (por detrás) de la ficha 8
que hicimos el jueves pasado (4 de mayo), vamos a trabajar un poco matemáticas, tenéis que
completar las sumas, ya sea dibujando bolitas o escribiendo números y poner el día de la semana.
Para terminar tenemos Estimulación del Lenguaje con Merche que nos propone esto:





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