Buenos días familias!
Hoy es viernes y finalizamos otra semana de cole virtual. Nos toca informática e inglés, tenéis que seguir el blog del área y realizar las actividades correspondientes.
ASAMBLEA:
1. Dar los buenos días a vuestras familias con la canción de los buenos días ("Siempre por las mañanas") y pasar lista leyendo los nombres de los compañeros, que ya tenéis copiados en un folio.
2. Calendario, señalar el día de la semana y el mes, poner o dibujar al lado tarjetas con el tiempo, la estación y el año en que estamos.
Hoy vamos hacer un cambio en el horario y vamos
hacer MÉTODO. Vamos a trabajar la familia del búho
La familia
del búho es muy amplia, aquí os pongo algunos parientes: CARABO, MOCHUELO,
AUTILLO, LECHUZA.
En la ficha 18, vemos corazones como la cara
de la lechuza, tenemos que repasar todos los corazones con rotulador rojo y
luego pintar de rojo oscuro los que están juntos y de rojo claro
los que están solos.
Una vez que hemos realizado las actividades, vamos a descansar/jugar un rato porque sería nuestra hora de RECREO, primero nos lavamos las manos como de costumbre, pero ahora con el COVID-19 recordar hacerlo más a menudo como lo hacíamos las últimas semanas antes de confinarnos, y nos ponemos a almorzar lo que normalmente llevábamos al cole o lo que nos ponga mamá, siguiendo la pauta de almuerzo saludable y cuando terminemos podemos jugar un ratito.
Después de esto tenemos nos ponemos a trabajar nuevamente.
Ahora vamos a ponernos con lógica matemática, cogemos el libro PIENSO, CALCULO Y RAZONO.
En la ficha 18 Vamos
a repartir los 8 gusanos entre las 4 hojas y ponemos cuantos gusanos hemos
puesto en cada una. Con las bolas hacemos lo mismo, repartimos las 6 y las
nueve bolas en los rectángulos que tenemos al lado.
En la ficha 19
vamos a intentar resolver este problema de matemáticas: Si Plin compra una
piruleta y un caramelo, ¿Cuentos euros necesita? ¿Cuentos euros le quedan?
Tenéis que rodear cuantos euros le quedan a PLIN, es decir cuántos le sobran.
Esta operación es una resta, se ponen los euros totales y se les resta lo que
se gasta, a que si???. Después hacemos las restas y pintamos
los dibujos.
Para el fin
de semana os pongo unas fichas de lectura de la letra que dimos la semana
pasada y otra de esta semana.
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